Detik-Detik UNBK Biologi SMA/MA Tahun 2018/2019 disusun berdasarkan Kisi – Kisi Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2018/2019.
Pengetahuan dan Pemahaman (Menyebutkan, Menunjukkan, Menjelaskan)
Keanekaragaman Hayati dan Ekologi, peserta didik dapat memahami tentang: ciri- ciri kelompok makhluk hidup dan perannya dalam kehidupan, tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis, ekosistem) di Indonesia.
Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup, peserta didik dapat memahami tentang:Â struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan tinggi, hewan vertebrata, dan manusia;Â sistem organ dan fungsinya;Â gangguan/penyakit pada sistem organ manusia.
Biomolekuler dan Bioteknologi, peserta didik dapat memahami tentang: struktur, fungsi, dan susunan kimia sel;Â susunan dan fungsi RNA, DNA, dan kromosom;Â metabolisme sel prinsip bioteknologi.
Genetika dan Evolusi, peserta didik dapat memahami tentang: hukum-hukum Mendel; mutasi gen dan kromosom; teori evolusi biologi.
Aplikasi (Mengklasifikasikan, Menentukan, Mengurutkan, Meramalkan, Menghitung, Mengemukakan)
Keanekaragaman Hayati dan Ekologi, peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: pemecahan masalah biologi dengan kerja ilmiah; dasar-dasar pengelompokan makhluk hidup; daur hidup makhluk hidup (invertebrata dan tumbuhan tingkat rendah); aliran energi dan daur materi pada ekosistem; dampak perubahan lingkungan dan tindakan perbaikannya.
Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup, peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: mekanisme kerja sistem organ tubuh manusia; pengaruh gangguan/serangan penyakit pada mekanisme kerja organ.
Biomolekuler dan Bioteknologi, peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: transpor membran; sifat enzim dan kinerjanya; katabolisme dan anabolisme (karbohidrat, protein, lemak); reproduksi sel; sintesis protein; dampak bioteknologi.
Genetika dan Evolusi, peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: persilangan menurut hukum Mendel; penyimpangan semu hukum Mendel; hereditas pada manusia; petunjuk/bukti-bukti evolusi.
Penalaran (Menyimpulkan, Menganalisis, Merumuskan, Menemukan, Mengintepretasikan)
Keanekaragaman Hayati dan Ekologi, peserta didik dapat menggunakan nalar tentang: dampak interaksi makhluk hidup dalam ekosistem terhadap keseimbangan lingkungan; tindakan perbaikan dan pelestarian lingkungan.
Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup, peserta didik dapat menggunakan nalar tentang: data hasil uji laboratorium klinis; percobaan faktor eksternal pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan.
Biomolekuler dan Bioteknologi, peserta didik dapat menggunakan nalar tentang: percobaan transpor membran; percobaan kinerja enzim; mekanisme katabolisme dan anabolisme; mekanisme bioteknologi.
Genetika dan Evolusi, peserta didik dapat menggunakan nalar tentang: penelusuran hereditas manusia berdasarkan peta silsilah; mekanisme evolusi.
There are no reviews yet.